Pocos trastornos hay tan desconcertantes como el Trastorno del Espectro Autista (TEA), una circunstancia que afecta el desarrollo del cerebro, las conexiones neuronales. Es un trastorno neurobiol¨®gico del desarrollo y suele manifestarse los tres primeros a?os de la vida de un ni?o. El autismo no desaparece.

Seg¨²n la Organizaci¨®n Mundial de la Salud, casi uno de cada 160 ni?os tiene cierto grado de autismo, y los s¨ªntomas suelen comenzar en la infancia y persistir hasta la edad adulta.

Hay dos caracter¨ªsticas claves en el desarrollo del autismo, como son la no comunicaci¨®n con el entorno, familia, amigos, colegio¡­ Y patrones repetitivos de comportamiento, actividades, o intereses.

S¨ªntomas del autismo

No todos los ni?os pueden presentar los mismos s¨ªntomas, ni las mismas situaciones, pero muchos s¨ª son comunes:

-en la guarder¨ªa hay falta de inter¨¦s por los otros ni?os

-no comparten intereses

-no suelen jugar a imitar el juego de los mayores, como jugar con los coches, alimentar peluches, dormir mu?ecas, hacer que barren, o friegan¡­ imitando a los adultos del entorno.

-no suelen realizar contacto visual ni miran a quien les habla.

-no tienen dobles sentidos, ni entienden bromas, chistes¡­ el lenguaje es algo muy dif¨ªcil para ellos, si es que consiguen hablar.

-no les gusta el contacto f¨ªsico y lo evitan.

-tienen muy activada la sensibilidad a nivel olfativo, de tacto, auditivo¡­ En cambio, tienen poca sensibilidad al dolor.

-no suelen hacer caso a las voces de sus padres, es como si no les oyeran, lleg¨¢ndose a pensar que tienen deficiencia auditiva.

-suelen tener comportamientos aparentemente extra?os, muy repetitivos, como el balanceo.

-hay ni?os que son conscientes de que algo les pasa, pero no lo entienden.

-es una discapacidad invisible ya que no se muestra ning¨²n rasgo externo espec¨ªfico, y s¨®lo se manifiesta a nivel de comportamiento.

Hoy m¨¢s de 265 monumentos y edificios de toda Espa?a (ayuntamientos de decenas de municipios espa?oles, sedes empresariales, hoteles, parques, plazas, fuentes, iglesias, castillos, palacios, torres, museos, etc.) se te?ir¨¢n este a?o de azul en solidaridad con la lucha del movimiento del autismo y a favor de inclusi¨®n social de las personas con Trastorno del Espectro del Autismo (TEA) en el marco de la campa?a de sensibilizaci¨®n ¡°Rompamos juntos barreras por el autismo. Hagamos una sociedad accesible¡±.