Aprendiendo con Labo
Nintendo Labo llegar¨¢ a algunas escuelas de Estados Unidos
Nintendo Labo y Switch llegar¨¢n a 200 escuelas de estados Unidos en un acuerdo de la empresa nipona con el Instituto de Juego sin ¨¢nimo de lucro.
Nintendo naci¨® como una empresa juguetera y a lo largo de sus a?os de historia hemos ido viendo como se ha mantenido ese esp¨ªritu en la gran mayor¨ªa de sus obras, combinando los videojuegos con los juguetes y apuntando hacia un p¨²blico familiar. Una de sus ¨²ltimas propuestas, Nintendo Labo, es un buen ejemplo de ello y ahora llegar¨¢ a algunas de las escuelas de Estados Unidos para ofrecer una nueva forma, interactiva y divertida, de aprender a los alumnos.
Un acuerdo que beneficia a las dos partes
Nintendo ha anunciado su asociaci¨®n con el ¡°Instituto de Juego sin ¨¢nimo de lucro¡± para llevar su popular consola, Switch, m¨¢s diversos kits de Labo a 200 clases repatidas en Estados Unidos. El esfuerzo apunta a ayudar a los ni?os a desarrollar habilidades de comunicaci¨®n y pensamiento cr¨ªtico en ciencia, tecnolog¨ªa, ingenier¨ªa, arte y matem¨¢ticas (STEAM).
De esa totalidad de 200 escuelas, 100 se sit¨²an en la ciudad de Nueva York y sus alrededores, con alumnos comprendidos entre las edades de 8 a 11 a?os. Nintendo ha asegurado que llegar¨¢n a otras 100 escuelas adicionales en noviembre y que el programa se extender¨¢ hasta marzo de 2019. Adem¨¢s, las escuelas interesadas pueden presentar sus propuestas para participar en el programa, el cual a?adir¨¢ unas bases para que los profesores que quieran a?adirlo en sus lecciones puedan hacerlo de forma sencilla.
Reggie Fils-Aime, presidente y director de operaciones de Nintendo of America, comenta a CNN Business: "Nintendo piensa en t¨¦rminos de largo plazo. La importancia de STEM y STEAM para nosotros es fundamental para tener excelentes empleados en el futuro".
Por otro lado, tambi¨¦n en CNN, Arana Shapiro, co-directora ejecutiva del Instituto de Juego, explica las reacciones al proyecto: "Los ni?os est¨¢n muy entusiasmados. Hay una aceptaci¨®n inmediata por parte de ellos", explica. "Los maestros se mostraron esc¨¦pticos al principio, pero se entusiasmaron al final. El punto de inflexi¨®n para ellos es la parte de Toy-Con Garage y poder ver a los ni?os modificar [el producto] y hacerlo suyo. "
Se trata de un interesante y acertado movimiento para acercar una cara distinta de los videojuegos a los ni?os que tal vez no dispongan de los recursos necesarios para disponer de una Switch en su propia casa, reduciendo al mismo tiempo el estigma general que todav¨ªa pesa sobre la industria de los videojuegos.
