?Cu¨¢ntas horas a la semana deben jugar los ni?os a videojuegos?
Una investigaci¨®n ha revelado que dos horas semanales son beneficiosas y que jugar 9 o m¨¢s se asocia a problemas de conducta y a menores habilidades sociales.
De acuerdo a una nueva investigaci¨®n, los videojuegos no son malos ni buenos para los ni?os, la clave est¨¢ en el tiempo que le dedican a ello.
El estudio, llevado a cabo por investigadores del Hospital del Mar y del Instituto de Salud Global de Barcelona (ISGlobal), se ha basado en analizar la relaci¨®n existente entre el uso de videojuegos y ciertas habilidades intelectuales y problemas de conducta en 2.442 ni?os de entre 7 y 11 a?os.
De acuerdo a esta investigaci¨®n, los ni?os que juegan hasta dos horas de videojuegos a la semana mejoran sus habilidades motoras y su rendimiento escolar mientras que jugar nueve o m¨¢s se asocia a problemas de conducta y a menores habilidades sociales.
El estudio tambi¨¦n ha analizado las im¨¢genes de resonancia magn¨¦tica de un subgrupo de ni?os y ha observado que el uso de los videojuegos ¡°estaba asociado a un mejor funcionamiento de circuitos cerebrales que son importantes para la adquisici¨®n de nuevas habilidades a trav¨¦s de la pr¨¢ctica, concretamente de las conexiones entre los ganglios basales y los l¨®bulos frontales¡±, explica el Dr. Pujol, m¨¦dico del servicio de Radiolog¨ªa del Hospital del Mar, investigador del Instituto Hospital del Mar de Investigaciones M¨¦dicas (IMIM) y l¨ªder de este trabajo.
Finalmente, el Dr. Pujol tambi¨¦n ha se?alado que, aunque tradicionalmente los ni?os adquieren las habilidades motoras mediante la acci¨®n - con juegos y deportes por ejemplo -, ¡°la investigaci¨®n en neuroimagen ahora sugiere que el entrenamiento con los entornos virtuales y de ordenador tambi¨¦n es capaz de modificar los circuitos del cerebro que se ocupan del aprendizaje de habilidades motoras¡±.