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Los juegos mentales mejoran la capacidad matem¨¢tica de los estudiantes
Seg¨²n un estudio elaborado en Reino Unido.
Los videojuegos que requieren la elaboraci¨®n de ejercicios mentales pueden servir para mejorar las habilidades de los j¨®venes en materias como las matem¨¢ticas, seg¨²n un reciente estudio realizado en Reino Unido por Learning and Teaching Scotland (LTS)
Brain Training (Nintendo DS) |
El an¨¢lisis se ha llevado a cabo en 32 escuelas escocesas, donde m¨¢s de 600 estudiantes han sido sometidos a pruebas para valorar su progresi¨®n diaria en las matem¨¢ticas. Aquellos que jugaban entre 15 y 20 minutos diarios a Brain Training de Nintendo DS obtuvieron mejores calificaciones que el resto.
Sin destacar diferencias de g¨¦nero, este an¨¢lisis elaborado durante nueve semanas determina que videojuegos como Brain Training o Brain Gym sirven como apoyo para la vida acad¨¦mica y ayudan a los estudiantes a mejorar sus resultados. Con todo, los investigadores aseguran que el juego de Nintendo ofrece resultados m¨¢s notables que el resto de t¨ªtulos analizados.
Seg¨²n el estudio, aquellos estudiantes que han mejorado sus resultados a partir de los juegos se sienten mejor, m¨¢s seguros de s¨ª mismos y m¨¢s positivos con sus resultados acad¨¦micos.
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