Un nuevo estudio ensalza a los videojuegos

El Instituto de la Educaci¨®n de la Universidad de Londres ha publicado un informe que resalta los efectos beneficiosos de los videojuegos en los ni?os. El estudio, de tres a?os de duraci¨®n, confirma que los juegos potencian el desarrollo de los menores y propone que el desarrollo de juegos se ense?e tambi¨¦n en escuelas, para que los ni?os puedan vivir las dos caras de la moneda. Seg¨²n el estudio, los juegos, adem¨¢s de divertir, algo que no pone nadie en duda, facilitan el desarrollo social y descubren la "literatura de los juegos" como otra forma de representaci¨®n, como puede ser la escritura o el dibujo. En cuanto a los padres y educadores, el estudio quiere comunicarles que los juegos son culturalmente igual de relevantes que la m¨²sica, el cine o la literatura.

L¨®gicamente la ELSPA ha recibido con satisfacci¨®n el estudio, que coincide plenamente con la tesis que ha defendido esta patronal desde hace a?os. Su director general, Roger Bennett, declar¨®: "En un tiempo de periodismo hist¨¦rico e inexacto es esperanzador ver como el valor cultural, social y educacional de los juegos se confirma de una forma inteligente. Los juegos son parte de la vida de la gente desde los cinco hasta los 85 a?os en el Reino Unido, Europa y el resto del mundo. Los producen profesionales con tecnolog¨ªa muy sofisticada, con unos medios de producci¨®n y creatividad muy elevados. Los juegos contribuyen mucho en millones de personas y se venden al p¨²blico de forma responsable con un estricto c¨®digo y sistema de calificaci¨®n en el Reino Unido."