"Qatar 2022 ser¨¢ espectacular"
Josu¨¦ Linares ha sido nombrado embajador FIFA del Mundial de Qatar 2022. El joven, de 29 a?os, repasa en AS su llegada a la FIFA, su labor de captaci¨®n del talento y c¨®mo ser¨¢ el Mundial.
Josu¨¦ Linares D¨ªez (Talavera de la Reina, 23 de diciembre de 1991) ha sido nombrado embajador FIFA del Mundial de Qatar 2022. Linares, de origen manchego, aunque afincado en A Coru?a desde los 11 a?os, es encargado de la captaci¨®n de talento de la FIFA y cuenta en AS su labor dentro de la m¨¢xima organizaci¨®n del f¨²tbol mundial, la aplicaci¨®n de IQ Scouting para descubrir el talento y lo que ser¨¢ el Mundial de Qatar 2022.
A falta de un a?o y medio para el mayor torneo de selecciones del mundo, el nuevo embajador de la FIFA en Espa?a tiene una larga trayectoria a sus 29 a?osal haber recorrido medio mundo comenzando desde Galicia y pansado entre otras por las canteras de Barcelona, Chelsea, New York Red Bull, Beijing Goan y la federaci¨®n de Finlandia.
- ?Qu¨¦ labor desempe?a dentro de FIFA?
El cargo que voy a ocupar en FIFA es el de liderar tres proyectos diferentes dentro de lo que es la FIFA, FIFA Fundation y el FIFA Fan Movement. Los tres van bastante arraigados a la parte psicol¨®gica de lo que es el deportista y la persona. Uno de ellos es para prevenir y detectar las enfermedades mentales producidas por el deporte tales como el acoso, el suicidio adolescente y el abuso. Hace un a?o comenc¨¦ a trabajar con la Federaci¨®n de Finlandia en esto porque Finlandia y Suecia son los pa¨ªses con el ¨ªndice de suicidio juvenil m¨¢s alto del mundo, algo raro porque a nivel educativo es una potencia mundial. Ah¨ª es donde empec¨¦ a investigar estos objetos y a desarrollarlos con ellos.
Otro proyecto en el que voy a trabajar con FIFA es en la detecci¨®n y captaci¨®n del talento del deportista, pero no el talento meramente deportivo sino el talento para ser creativo y para ver si en el futuro tendr¨¢ facilidades para estudiar una carrera. Utilizar el f¨²tbol para que no se pierda la persona, una cosa que por desgracia ocurre much¨ªsimo. El tercer proyecto es de equiparidad tanto para hombres como para mujeres y tambi¨¦n para ni?os de pa¨ªses subdesarrollados.
- ?C¨®mo lleg¨® a este cargo?
Fue de casualidad. Tuve una entrevista con un chico mexicano hace unos meses al que yo entren¨¦ cuando estaba en MARCET (escuela de f¨²tbol con sede en Barcelona) cuando ten¨ªa 23 a?os. Me llam¨® para hacer una entrevista a trav¨¦s de Instagram. En esa reuni¨®n asisti¨® un miembro FIFA sin que yo lo supiera. Coment¨¦ mi trayectoria y despu¨¦s me llam¨® una miembro FIFA. Me dijo que hab¨ªa estado presente en la reuni¨®n, que le fascinaba todo lo que hab¨ªa hecho y me dijo que le encantar¨ªa pasarle toda la informaci¨®n que hab¨ªa escuchado a sus superiores. A la semana siguiente me llamaron desde la FIFA para hablar conmigo y quer¨ªan saber si pod¨ªamos cuadrar con las ideas que ellos ten¨ªan. Pusimos en com¨²n todo, los proyectos que yo hice y los que ellos tienen pensados.
- ?Qu¨¦ supone para un joven de 29 a?os trabajar para la m¨¢xima organizaci¨®n del f¨²tbol mundial? ?Nota presi¨®n por ello?
S¨ª, la noto, pero es una presi¨®n que creo que voy a saber encauzar. Estoy muy contento por lo que he logrado porque ni de broma so?aba con tener algo as¨ª. Lo siento con mucha responsabilidad porque son tres proyectos que lidero representando en ellos a mi pa¨ªs, que es una cosa muy grande para m¨ª, pero creo que estoy preparado y no tengo miedo de enfrentarme a ello. Tengo la responsabilidad, pero no es una responsabilidad que frene, es una responsabilidad que me anima
- ?Trabajar¨¢ desde Espa?a o se trasladar¨¢ a Qatar?
Voy a proponer dos proyectos: uno que sea el poder hacer que los refugiados que vienen huyendo de una guerra pueden pasar el proceso de captaci¨®n de talento, ver qu¨¦ habilidades y capacidades tienen y que puedan venir a Europa a disfrutar de distintas posibilidades. Esto ser¨ªa mejor en una ¨¦poca normal. Irte a Turqu¨ªa en este caso y conocer a la gente, pero lo que creo que voy a hacer es tener a una persona de este pa¨ªs que me informe, me pase v¨ªdeos y haga todo lo que pueda para as¨ª estar lo m¨¢s cerca posible de ellos porque, en principio, s¨®lo voy a viajar a Qatar.
- ?Mantendr¨¢ su v¨ªnculo con FIFA despu¨¦s de 2022?
Va a depender de todo. No hay nada cerrado. Ha sido un a?o para ver c¨®mo va por nuestra parte y por la suya. Si va todo bien, renovar¨¦ y llevaremos otros proyectos, pero sino se acabar¨¢. Hay opciones de renovar.
- ?Qu¨¦ podemos esperar del Mundial de Qatar 2022? A la vista de los estadios, ?estamos ante el Mundial con mejores instalaciones de la historia?
A m¨ª me gustar¨ªa compararlo con el de Sud¨¢frica porque al final hay como un simil, pero fue un Mundial que cre¨® estadios para dejarlos abandonados despu¨¦s. Est¨¢ claro que all¨ª va a tener que ser muy distinto todo por el tema clim¨¢tico. En Qatar cuando hacen las cosas, las hacen bien sin escatimar en gastos. Sin duda va a ser algo espectacular. Tengo muchas ganas de ver las presentaciones que van a hacer porque estoy convencido que van a ser incre¨ªbles. Va a ser bestial para el espectador y para m¨ª, suerte que voy a estar all¨ª.
- El Mundial 2022 va a contar con un estadio desmontable, el Ras Abu Abuod, toda una innovaci¨®n en el mundo del f¨²tbol ?Qu¨¦ destacar¨ªa de los estadios?
Lo que hay que destacar es la capacidad que tienen. Estamos hablando de estadios que no son excesivamente grandes, lo cual me parece que es muy bonito. Si la situaci¨®n del COVID cambia va a estar muy bien porque creo que el futbolista se va a sentir como con el modelo de f¨²tbol ingl¨¦s. Los estadios son grandes pero notas el aliento de la gente. Hay algunos estadios que tienen pista de atletismo y eso te aleja como deportista de lo que es la grada. Cuando estuve en el campo del Chelsea la afici¨®n te lleva en las contras. Cuanto m¨¢s cerca est¨¦ la gente del c¨¦sped creo que ser¨¢ mejor y en algunos estadios con la pista de atletismo eso se puede perder.
- ?C¨®mo se va a combatir el calor (a pesar de jugar entre el 21 de noviembre al 18 de diciembre)?
Son climas des¨¦rticos. Habr¨¢ que jugar mucho con el tema de la hora y de la propia instalaci¨®n. Quiero pensar que van a invertir bastante en temas de aires acondicionados en caso de que sean necesarios. Tambi¨¦n las pausas de agua que van a hacer. Realmente va a ser un Mundial de calor, pero recuerdo el de Brasil que fue terrible con la humedad. Los jugadores lo van a pasar mal. Espero que vayan con tiempo para adaptarse. Es un Mundial con un desaf¨ªo muy grande para todos para las ligas y para la propia Federaci¨®n.
- ?Los jugadores tendr¨¢n mayor rendimiento al no ser a final de temporada?
Va a depender mucho del rendimiento mental porque el cansancio f¨ªsico y psicol¨®gico se ha arrastrando de toda la temporada. Van a empezar una temporada at¨ªpica y otra cosa no, pero los deportistas son rutinarios y tienen costumbres que encajar. Va a ser un desaf¨ªo.
- Aunque es imposible predecir la situaci¨®n con el coronavirus para las fechas del Mundial, ?se puede esperar la presencia de p¨²blico?
Yo creo que s¨ª. Al final lo har¨¢n. Quiero pensar que a partir de abril el tema del coronavirus ir¨¢ mejor y eso nos repercutir¨¢ a todos bien porque podremos volver a la normalidad que ten¨ªamos.
- Usted tiene la aplicaci¨®n IQ Scouting ?C¨®mo se capta el talento?
La metodolog¨ªa la cree hace cinco a?os con dos compa?eros de clase de Talavera de la Reina. Fue con Aar¨®n Jim¨¦nez, que coopera con el CSD, y Alejandro Prieto, que es catedr¨¢tico en la Universidad de Castilla-La Mancha. Lo que nos dimos cuenta es que los procesos de captaci¨®n de talento no eran los adecuados hablando como del ser humano como tal.
Nosotros estudiamos el contexto del deportista: padres, entrenadores, profesores y compa?eros. Lo hacemos trimestralmente. Una vez que tenemos la informaci¨®n elabor¨¢mos un informe de c¨®mo est¨¢ el chico y emitimos uno al padre, profesor y a las personas de su entorno para informarle de su estado, pero sin desvelar la verdadera informaci¨®n porque al final nos dimos cuenta que decirle a una persona que tiene talento le contamina. Hay que llevarlo con mucha cautela. Cuando repetimos el proceso trimestralmente, entre trimestre y trimestre le damos unas recomendaciones diarias espec¨ªficas para que mejore las capacidades y competencias que tiene que potenciar. Nosotros estudiamos al talento como el proceso y la capacidad de adaptaci¨®n y permeabilidad a algo.
- A un ni?o le puede contaminar el saber que tiene talento.
Nos dimos cuenta en el Albacete, club con el que estuvimos trabajando cuatro a?os y que apost¨® por cosas distintas. Empezamos a trav¨¦s de Alejandro Prieto desarrollando la idea. Vimos que hab¨ªa un chico que con los criterios que ten¨ªamos promet¨ªa mucho y se lo dijimos a los entrenadores. Empezamos a ver que las propias indicaciones que el t¨¦cnico le daba cambiaban y le hablaba de manera distinta, como sabiendo que era bueno. Al final el chico se acomod¨®. Est¨¢ mal hacerle ver a alguien de la noche a la ma?ana algo distinto en su comportamiento. Despu¨¦s nos dimos cuenta con ?lvaro, ahora central del Atl¨¦tico de Madrid B, que estuvo en el Albacete y trabaj¨® con nosotros. Nunca dijimos los datos de este chico. Cuando empezamos a callarnos el club nos ped¨ªa informaci¨®n y se le d¨¢bamos a nivel anual con los informes reales, pero en el proceso del primer trimestre de la temporada no dec¨ªamos nada. Nuestra metodolog¨ªa es la ¨²nica que est¨¢ validada cient¨ªficamente y tras pasar dos a?os todos los controles podemos garantizar que s¨ª que funciona.
-?Entre qu¨¦ edades hace el estudio de los futbolistas?
De los 8 a los 12 es donde m¨¢s incidencia tenemos. Luego de los 12 a los 15 y ahora lo que hemos habilitado es de los 5 a los 8. Tambi¨¦n de los 15 a los 19 lo trabajamos pero la incidencia tiene que ser directa. En clubes como Bar?a o Chelsea s¨ª que sabes exactamente el modelo de juego que requieren de esa posici¨®n o incluso como se puede adaptar a otras. Para m¨ª, el tema posicional ha muerto. Un lateral puede ser delantero, extremo o mediocentro seg¨²n la fase del partido. Realmente donde m¨¢s foco tenemos con la aplicaci¨®n es de los 8 a los 12 a?os y de los 12 a los 15.
- Hay ejemplos de ni?os que en torneos de f¨²tbol destacan con 10 y 12 a?os, sin embargo cuando llegan a los 20 a?os no han despuntado ?A qu¨¦ se debe?
El ejemplo que pongo con nuestra metodolog¨ªa es el de los Obama. Cuando est¨¢n en esa ¨¦poca que son tan buenos hay que mirar por qu¨¦ son buenos. El prototipo ideal de desarrollo de lo que ha sido a lo que acab¨® siendo lo ejemplifican Sergi Roberto y Manu Trigueros. Hay jugadores que de peque?os no eran los cracks, pero eran los que ayudaban a que los buenos lo fuesen. Estaban en un segundo plano. No vamos a ver a Messi. No vamos a eso, pero los jugadores que se pierden es porque son muy superiores en algo y el entorno es lo que le arropa a que crean que ya son muy buenos. Imagina una familia que llegan al equipo y el entrenador y el club le dicen que va a llegar, le empiezan a llamar representantes, marcas de ropa... El ni?o ya no quiere aprenderm¨¢s y dice que con 9 a?os es buen¨ªsimo. Sin embargo, hay otro trabajando detr¨¢s para que t¨² seas bueno y como est¨¢ en segundo plano y no le est¨¢n contaminando es al final el que tiene m¨¢s opciones. Hay muy pocos casos de Brunete que hayan llegado. No es la mayor¨ªa.
-?Con qu¨¦ clubes ha trabajado?
Empec¨¦ en el Orz¨¢n femenino con Manu S¨¢nchez, actual entrenador del Deportivo Abanca. Luego fich¨¦ un a?o por el Victoria (de Coru?a) y por el Monta?eros donde colabor¨¦ con el entrenador de porteros de Segunda B. Despu¨¦s fich¨¦ por el Arteixo y luego empec¨¦ a viajar. Pas¨¦ por la Fundaci¨®n MARCEL, por Nike para las academias que tienen en China cuando se hizo obligatorio el f¨²tbol y quer¨ªan establecer un curr¨ªculum deportivo con el cual colaboramos personas de distintos lugares del mundo de la mano con el Manchester United. En China estuve en el Shanghai Shenxin y en el Beijing Goan cooperando con la metodolog¨ªa para el desarrollo y tasaci¨®n del talento. Una vez all¨ª me fui a Nueva York y estuve en el New York Red Bull cuatro meses y a la vez en la Stevens University, una universidad de gente superdotada.
Despu¨¦s me contrat¨® el Bar?a para trabajar con ellos a trav¨¦s de la Academia. La mayor¨ªa de los proyectos en los que estuve colaborando eran con la Bar?a Academy y con el Bar?a con la metodolog¨ªa y otro proyecto de comunicaci¨®n que no lleg¨® a fraguar. Tambi¨¦n? trabaj¨¦ con el Chelsea y con el Blackburn Roberts con este proceso metodol¨®gico. Se pusieron en contacto con nosotros por conocidos del f¨²tbol despu¨¦s de la sanci¨®n por la que no pod¨ªan hacer fichajes y quer¨ªan probar cosas distintas para conocer su cantera. Con el Blackburn Roberts tambi¨¦n nos ofreci¨® la posibilidad de probar el m¨¦todo. Luego estuve con la Federaci¨®n de Finlandia, pero el COVID ha hecho que no pudiera viajar y volv¨ª a A Coru?a para empezar a realizar la aplicaci¨®n IQ Scouting. Antes de la tercera ola volv¨ª a entrenar al Arteixo y despu¨¦s ha llegado la llamada de la FIFA.
- ?Qu¨¦ deportistas son los que m¨¢s le han sorprendido?
Puedo poner tres ejemplos. Pape Cheikh, que ha jugado con el Celta y que ahora est¨¢ en Francia, trabaj¨® con nosotros en el Monta?eros. ?lvaro Rat¨®n, portero del Zaragoza y Jonathan Rubio, delantero de la selecci¨®n hondure?a, y que actualmente juega en Chaves, equipo de la Segunda Divisi¨®n portuguesa. Estos jugadores tienen contextos totalmente distintos. ?lvaro, cuando empez¨® a trabajar conmigo, lo hab¨ªan echado del Depor y le hab¨ªan dicho que no val¨ªa, que no iban a apostar por ¨¦l y al final es el ¨²nico que ha conseguido la profesionalidad.
- ?Qu¨¦ talento le ha llamado la atenci¨®n dentro de la Bar?a Academy y de La Mas¨ªa?
Dentro de la Mas¨ªa hay talentos espectaculares. Hay un portero actualmente en los benjamines que promete un mont¨®n porque adem¨¢s cumple todo y lo lleva cumpliendo desde prebenjamines, un ¨¢mbito que no solemos estudiar, pero que me lo pidieron personalmente porque era un chico que merec¨ªa la pena. Fui a Jap¨®n en la pretemporada con el primer equipo y ah¨ª dej¨¦ de trabajar con ellos. Hasta ese punto ese chico era espectacular. Ya como portero es bueno, pero fuera como desarrolla las capacidades mentales que tiene es tremendo y est¨¢ en benjamines. Es la perla de la cantera que est¨¢ bastante callada. De la Bar?a Academy sali¨® Julian Araujo, central de Los Angeles Galaxy que estuvo en la academia azulgrana de Arizona y trabaj¨® con la forma de la metodolog¨ªa que ten¨ªamos. Gracias a todos ficho por los Galaxy siendo el jugador m¨¢s joven de la MLS por la cantidad de dinero que pagaron por ¨¦l.
- ?C¨®mo es la educaci¨®n en La Masia?
Cuando dicen que es ¡®Mes que un club¡¯ s¨ª que lo es porque te hacen sentir parte de ellos. Tienen un trato distinto. Yo no lo he visto en ning¨²n equipo el tipo de acercamiento y c¨®mo te hacen ser parte de la familia. Algo diferencial al margen de todo lo que trabajan que es espectacular. La Mas¨ªa trabaja muy bien. Es m¨¢s por el contexto por lo que se pierden los deportistas.
- ?Ha salido alg¨²n talento cuando trabaj¨® en el Chelsea?
No puedo dar nombres, pero hay un mediocentro actual en el Chelsea de la cantera que si miras la ¨¦poca te puede cuadrar. No nos hicieron caso y lo cedieron y ahora est¨¢ en el primer equipo (Las pistas indican que es Mason Mount).
- En Europa hay grandes canteras futbol¨ªsticas, pero ?c¨®mo se descubren jugadores en ?frica, Asia u Ocean¨ªa?
He estado en Jap¨®n hace poco y voy en abril. El proceso cambia seg¨²n las conexiones. En Espa?a a un ni?o si le dices muchas correcciones bien habladas, el ni?o se lo toma como que le est¨¢s prestando atenci¨®n y le gusta. En China y en Jap¨®n es lo contrario. Si haces mucha incidencia a un ni?o se piensa que le est¨¢s insultando o que le est¨¢s llamando malo. Ah¨ª est¨¢ la diferencia que tenemos entre culturas.
Nosotros captamos el talento conociendo la cultura entendiendo la capacidad de esfuerzo y de adaptaci¨®n a las situaciones. En Espa?a lo podemos vivir con los jugadores canarios a los que les cuesta mucho salir de las islas. En Jap¨®n con la Bar?a Academy s¨ª que m¨¢s o menos los procesos tienen que ser distintos en cuanto al entendimiento porque mi proceso de captaci¨®n del talento no se basa en lo que haces solo en el campo. Se fundamenta en c¨®mo es tu vida. Siempre pongo el ejemplo de Adriano, delantero de la selecci¨®n brasile?a y del Inter, tuvo una situaci¨®n familiar que no supo encajar y se perdi¨®. Eso es lo que nosotros queremos saber, preparar y evitar aunque luego hay golpes que la vida te puede dar igual. Es como tratar de agachar al m¨¢ximo la cabeza ante todas las cosas que te pueden pasar.
- ?Cu¨¢nta importancia tiene el trabajo psicol¨®gico en el mundo del deporte?
Los clubes le est¨¢n dando importancia pero deber¨ªan darle a¨²n m¨¢s porque el trabajo psicol¨®gico es lo que iguala o hace mejor. Hace unas semanas Finlandia le gan¨® un amistoso a Francia. El componente psicol¨®gico es important¨ªsimo. Al final es lo que marca la diferencia hoy en d¨ªa. A nivel f¨ªsico, t¨¦cnico y t¨¢ctico cada vez est¨¢n todos m¨¢s igualados. Antes se ve¨ªan muchas diferencias y ahora no los hay. La capacidad y formaci¨®n que tienen que tener los deportistas, sobre todo de j¨®venes, tiene que ser m¨¢s importante de lo que lo es. No digo que no se le est¨¦ dando importancia, pero digo que deber¨ªa ser m¨¢s.
- ?De qu¨¦ forma se puede combatir estos problemas?
Cuando pasan situaciones como la depresi¨®n si son inmediatamente espont¨¢neas es un proceso psicol¨®gico con su tratamiento. Es un impacto enorme. Depende de c¨®mo haya sido si es una muerte que haya sido anunciada, que es un proceso que el deportista va sufriendo, pero en el caso de muertes importantes es un tratamiento psicol¨®gico individualizado el tiempo que necesite y evitar que caiga en una depresi¨®n que es al final lo que lleva al aislamiento.
La depresi¨®n la produce la tristeza y la tristeza te la deriva la situaci¨®n. Al final es entender que es una cat¨¢strofe dado el tiempo y tratar de que cuando cure la herida, que nunca llega a curar, pero cuando est¨¦ m¨¢s o menos bien empezar a hacer cosas que al deportista le enganchen. Tambi¨¦n puede ser una causa de estr¨¦s, de ansiedad y de depresi¨®n el caso de los futbolistas que son padres, sin embargo yo voy m¨¢s al tratamiento y a saber por qu¨¦ en pa¨ªses tan desarrollados a nivel educativo tienen este tipo de conductas
- ?En qu¨¦ punto est¨¢ la desigualdad de g¨¦nero en el f¨²tbol?
Sigue habiendo una diferencia enorme y el que diga que no, no lo quiere ver. Quiero pensar que las chicas de ahora se est¨¢n convirtiendo en el espejo de las futuras generaciones y que eso har¨¢ que la cosa se iguale. Por ejemplo: en Estados Unidos todo se igual¨® porque el gobierno en 1971 decidi¨® instaurar igualdad econ¨®mica en cuanto a salarios en las universidades. Hombres y mujeres van a obtener lo mismo y ah¨ª es cuando se empez¨® a promover y a crecer el f¨²tbol americano, sobre todo el femenino.
Dentro de los deportes hay mucha desigualdad. Si que es cierto que el ser mujer es un lastre y no deber¨ªa serlo, pero por ser mujer, que es algo que ni ya tu eliges, ya tienes una condena y no puedes desarrollar lo que tu quieres. Hoy en d¨ªas hay m¨¢s ni?as que quieren parecerse a Alexia Putellas o a Teresa Abelleira. Poco a poco se van convirtiendo en ese reflejo que ellas no tuvieron. Ellas ve¨ªan a Vero Boquete, que tambi¨¦n es espectacular, pero no es igual tener una que muchas y adem¨¢s ver que se est¨¢ dando un primer paso, pero claro es el primer paso. Queda mucho.