Las remontadas, asignatura pendiente del Fuenlabrada
Desde que los azulones han debutado en la categor¨ªa jam¨¢s han logrado darle la vuelta a un marcador. ¡°Con marcador en contra tenemos que tener mejor respuesta¡±, analiza Mere.
Poner peros al Fuenlabrada en este inicio deslumbrante de Liga, a este debut vigoroso en Segunda Divisi¨®n, parece cuesti¨®n para osados. Puro sacrilegio. Virtudes de valientes que encarna como pocos Mere Hermoso. El entrenador azul¨®n es incorformista por naturaleza. Por eso ayer, tras caer ante el Mirand¨¦s (2-1), se lanz¨® al discurso de la cr¨ªtica constructiva y lo focaliz¨® en una asignatura a¨²n pendiente. La de saber reaccionar cuando el marcador se pone en contra.
¡°Ya nos viene pasando. Cuanto nos ponemos con el marcador en contra tenemos que tener una mejor respuesta. Las pocas ocasiones que hemos podido progresar con bal¨®n para meter centros han sido escasas. Hay que hacerlo m¨¢s veces. Tenemos que crecer. Adem¨¢s, es imposible pensar que vayamos a ganar partidos encajando dos goles¡±, coment¨® cr¨ªtico el preparador gaditano despu¨¦s de caer frente al Mirand¨¦s en una doble referencia a lo que no le gust¨® al partido. Encajar goles y no saber marcarlos cuando los recibes.
Y es que el Fuenlabrada no ha logrado a¨²n darle la vuelta a ning¨²n marcador desde que juega en Segunda. S¨ª que ha logrado victorias a partir de empates del rival o igualar un marcador cuando el resultado se le pon¨ªa en contra. Lo ha hecho incluso en condiciones ¨¦picas, con el crono a punto de concluir como en Almendralejo, cuando Hugo Fraile hizo en el tiempo a?adido el gol del triunfo visitante (2-1).
O contra Oviedo (el 2-1 de Anderson lleg¨® en el 90¡¯), Ponferradina (Hugo Fraile hizo el 1-1 en el a?adido) y Rayo (Hugo Fraile puso el 2-2 en el 90+5) en el Fernando Torres. Pero esos amagos de remontada jam¨¢s se consumaron. Jam¨¢s fueron a m¨¢s. Es la asignatura pendiente del Fuenlabrada en un debut de categor¨ªa (casi) perfecto.