ANDORRA 81 - ESTUDIANTES 76
Jawai acerca al Andorra a la permanencia a costa del Estu
Los 21 puntos del p¨ªvot australiano resultaron vitales para que el MoraBanc Andorra venciese. Nacho Mart¨ªn, el mejor de los colegiales.

El MoraBanc Andorra logr¨® hoy la d¨¦cima victoria de la temporada en un partido de final ajustado ante el Movistar Estudiantes que se resolvi¨® por 81-76 y que deja a los del Principado con dos partidos de margen respecto de la zona de descenso.
Le cogi¨® mejor el pulso al partido el Andorra, que se llev¨® el primer cuarto por ocho puntos despu¨¦s de superar unos primeros minutos de desacierto.
La defensa local complic¨® mucho las cosas a un Estudiantes que no encontraba posiciones francas en el per¨ªmetro y al que le cost¨® cerrar el rebote.
Pero las cosas se igualaron en el inicio del segundo acto, con p¨¦rdidas de los locales y la aparici¨®n de Nacho Mart¨ªn, que ayudaba a dar la vuelta al marcador, con un 22 a 25. El Andorra reaccion¨® de inmediato y tom¨® de nuevo la iniciativa para marcharse al descanso con tres puntos de renta (37-34).
No estaba siendo un duelo brillante de ninguno de los dos conjuntos, con poca continuidad en sus ataques y demasiadas imprecisiones.
Tras el descanso siguieron las rentas cortas, y mientras Jaime Fern¨¢ndez y el per¨ªmetro manten¨ªan a los visitantes, Nathan Jawai se convert¨ªa en la mejor arma del Andorra, que mejor¨® en los triples y llev¨® m¨¢s tiempo el mando en el marcador.
Al final del tercer cuarto, cuatro puntos de ventaja para Andorra en un partido en el que nadie supo despegarse. Se lleg¨® a la recta final con opciones para los dos equipos, que instalados en el bonus fiaron mucha de su anotaci¨®n al tiro libre.
Y fue un triple de Stojanovski en el ¨²ltimo minuto el que dej¨® un 78 a 73 que acababa con las esperanzas estudiantiles pese a que Jaime Fern¨¢ndez a¨²n tuvo tiempo de r¨¦plica.