Xavi: ¡°Hay que aprovechar el buen momento¡±
El t¨¦cnico del Barcelona alab¨® al trabajo grupal, aunque no escondi¨® que ¡°Gavi fue el mejor del partido¡±. El 0-3 le dej¨® satisfecho y ¡°es un buen s¨ªntoma¡±.
El Barcelona suma y sigue. Xavi Hern¨¢ndez, entrenador del Barcelona, acab¨® contento tras el 0-3 al Sevilla y es que, tras los primeros 15 minutos en los que hubo dudas, todo se seren¨® y carbur¨®. El t¨¦cnico alab¨® el trabajo grupal y detall¨®, en Movistar, que ¡°tuvimos ocasiones para hacer m¨¢s goles¡±. Habl¨® del buen partido de Demb¨¦l¨¦ y Gavi.
An¨¢lisis del partido: ¡°Balance muy positivo, no empezamos muy bien los primeros 15 minutos, pero despu¨¦s, cuando nos asentamos generamos ocasiones en transiciones, robos de bal¨®n y con salidas de Demb¨¦l¨¦. Partido muy bueno del equipo, creo que dominamos. Tuvimos ocasiones para hacer m¨¢s goles. El equipo est¨¢ en un momento muy bueno y hay que aprovecharlo. Ganar 0-3 es un buen s¨ªntoma. Estamos en muy buena situaci¨®n¡±.
El planteamiento del Sevilla: ¡°No esper¨¢bamos el 4-4-2 en rombo en el centro del campo del Sevilla. Pero trabajaron muy bien Pedri, Gavi y Busquets. Trabajamos la salida de bal¨®n y creo que hicimos un gran partido. Fue muy f¨ªsico, todos ten¨ªan que ser solidarios. Podemos estar muy satisfechos¡±.
Demb¨¦l¨¦: ¡°S¨¦ de qu¨¦ es capaz, me gusta c¨®mo juega, la actitud. C¨®mo trabaja en defensa, es solidario y esa es la clave. Todos han ayudado. Tenemos futbolistas para marcar la diferencia y Demb¨¦l¨¦ es uno de ellos¡±.
El 0-3 de Eric Garc¨ªa: ¡°Justo la trabajamos ayer. Un gol de estrategia que nos suma y es un aspecto en el que ten¨ªamos que marcar diferencias. Fruto del trabajo bien hecho¡±.
Gavi: ¡°No me sorprende, le veo entrenar cada d¨ªa. La intensidad que le imprime, es car¨¢cter, coraz¨®n, disciplina¡ es una maravilla. Habr¨¢ sido el mejor del partido¡±.
Alternativas: ¡°Podemos hacer diferentes variantes en salida de bal¨®n y en la presi¨®n alta. Tenemos cinco cambios y es una ventaja para los entrenadores. Partido muy completo de los que empezaron y salieron en el segundo tiempo¡±.