Adi¨®s a los deberes: el pa¨ªs que se plantea echar por tierra uno de los pilares de los colegios
El estado de California (Estados Unidos) se ha planteado una reducci¨®n de los deberes seg¨²n la Ley de Tareas Saludables de cara al curso 27-28.
Uno de los asuntos que m¨¢s pol¨¦mica generan entre profesores y padres es la cantidad de deberes que los m¨¢s peque?os tienen que hacer en casa. En Espa?a, los estudiantes dedican un total de m¨¢s de 18 horas semanales a las tareas, estudiar y recibir clases particulares, seg¨²n el ¨²ltimo Informe PISA. Mientras, el promedio de pa¨ªses de la Organizaci¨®n para la Cooperaci¨®n y el Desarrollo Econ¨®micos (OCDE) es de 17,1 horas.
Una de las primeras leyes que limitaba este tipo de trabajos de ni?os y j¨®venes fue la que llev¨® a cabo la Comunidad Valenciana en la Ley de Derechos y Garant¨ªas de la Infancia y la Adolescencia aprobada por la Generalitat, la cual procuraba que la mayor parte de las actividades se llevase a cabo en horario lectivo y no en casa.
Recientemente, ha sido el estado de California (Estados Unidos) quien se ha planteado la reducci¨®n de los deberes, seg¨²n la Ley de Tareas Saludables (conocida como AB-2999) promulgada por el gobernador Gavin Newson en septiembre del 2024, seg¨²n ha recogido el medio Newsweek. El Departamento de Educaci¨®n de California ha de publicar en su web las pautas que los distritos escolares podr¨¢n utilizar en sus pol¨ªticas antes del 1 de enero de 2026, con el fin de que comiencen a desarrollar su pol¨ªtica antes del a?o escolar 2027-2028.
Los efectos del exceso de deberes sobre la salud
El objetivo principal de esta es reducir el estr¨¦s de los j¨®venes y ¡°promover pr¨¢cticas de tareas basadas en evidencia para apoyar el aprendizaje y el bienestar de los alumnos, y garantizar la coherencia y la claridad en la asignaci¨®n de tareas¡±, concreta este proyecto de ley.
Esta normativa pretende poner el foco en la calidad y cantidad de trabajo asignado a los estudiantes y los recursos disponibles. En una encuesta citada a 15.000 estudiantes de secundaria de California llevada a cabo por Challenge Success, el 45% afirm¨® que los deberes eran una fuente de estr¨¦s, en la mitad de los casos considerados un trabajo innecesario y de poco valor. Adem¨¢s, una excesiva carga de trabajo en casa se asocia con menos sue?o, dolor de cabeza, agotamiento, p¨¦rdida de peso y problemas estomacales.
La miembro de la Asamblea Estatal de California, Pilar Schiavo, dijo a FOX40 que ¡°demasiados deberes pueden abrumarlos¡±, de ah¨ª que muchos j¨®venes decidan abandonar la escuela al quedarse atr¨¢s¡±. Johnson, un estudiante de sexto grado, confes¨® que ¡°los deberes son agotadores¡± y pr¨¢cticamente todo su d¨ªa lo ocupa haciendo tareas escolares¡±.
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